[fr][ru] Autisme – nécessité expériences pratiques sur chemin naturel de la vie – Eric LUCAS – Аутизм – нужны практические эксперименты на естественный путь жизни – Эрик Лукас

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Langues : français / russe (audio, avec une interprète)

Ceci est une petite «conférence improvisée» dans une «école de rééducation» (accueillant quelques autistes), avec des professeurs et parents, en Russie

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• 00:00:00 :  Début
• 00:02:57 : Ma présentation
• 00:05:12 : Apprendre la vie en société de manière naturelle, pour que se produisent «les petits déclics» permettant de comprendre la société – nécessité de faire des expériences pratiques
• 00:09:53 : Si on n’explique pas et si on ne démontre pas, ça ne sert à rien – car nous avons toujours nos bonnes raisons – mais on a du mal à les expliquer – soit juste problème langage – soit problème de référentiel différent – il faut essayer de comprendre nos raisons, qui sont en général aussi valides
• 00:16:02 : En cas de situation injuste, réaction extrêmiste ou absolutiste pas adaptée à la société – la société a tendance à penser que la raison de la majorité est le seule raison valable – mais c’est valable uniquement dans un groupe donné – or nous avons un problème avec les codes sociaux – décalage permet vision extérieure sur codes sociaux – donc on voit les côtés absurdes et négatifs – la vie est assez facile pour une personne non autiste dans un groupe donné – (adaptation)
• 00:20:53 : Nous sommes en dehors de tous les groupes sociaux – nous voyons des codes sociaux différents et contradictoires – nous sommes logiques : s’il y a plusieurs groupes différents avec dans chaque groupe des règles différentes et que chaque groupe prétend que c’est sa recette qui est la meilleure, il y a un problème, absurdité… – donc ça ne nous donne pas envie de nous adapter à des choses absurdes – c’est artificiel – en plus ça nous est imposé – toutes ces manière de faire qu’on essaie de nous mettre dans la tête ne nous paraissent pas justifiées – la justification profonde manque
• 00:24:50 : Nous n’utilisons pas les conventions sociales pour évaluer si quelque chose est juste, nous ne nous référons pas à ce que la majorité pense, mais à ce qu’on ressent (nature – intime conviction – sens intuitif du bien et du mal)
• 00:26:34 : Mais pour les personnes non autistes, le bon sens est un peu étouffé, et c’est l’automatisme du groupe social s’occupe de décider de ce qui est bon et pas bon
• 00:27:29 : L’autiste fonctionne avec des choses très profondes et il faut nous donner des preuves de ce qu’on essaie de nous expliquer, ça ne marche pas – il faut des expériences concrètes
• 00:29:05 : Dans mon cas, je ne connaissais pas du tout la théorie, les mécanismes de ma différence, donc j’ai été obligé d’apprendre uniquement par l’expérience concrète – j’ai réussi à apprendre le fonctionnement de la société, donc à m’adapter, grâce à es «déclics» qui viennent naturellement durant les expériences de vie – il faut les deux : l’enseignement théorique, et aussi la pratique
• 00:32:23 : Question sur mes études, mon travail – Depuis tout petit petit, problèmes avec le groupe – il faut apprendre à s’adapter au groupe, mais aussi au groupe à s’adapter à l’autiste – on m’a mis dans une école pour enfants qui ont des problèmes – c’était vraiment pas bien – … (émotion souvenirs) – pourquoi est-ce les autres enfants sont si méchants avec moi ?
• 00:38:11 : Ma scolarité : assez difficile – concentré sur les matières qui m’intéressaient
• 00:38:52 : L’école de la vie – travail dessinateur industriel – rigoureux et méthodique – avantage de l’autisme – anecdote du travail pour la Russie (on m’avait choisi parce qu’il fallait faire très attention avec les Russes !)
• 00:43:29 : J’étais dans une petite entreprise, on m’avait mis dans un bureau à part – quand des clients venaient on m’enfermait dans mon bureau 😉
• 00:44:25 : Mais travail peu créatif – déclic imprévu qui arrive sur le chemin de la vie : travail de DJ – j’aurais dû continuer dans l’industrie, mais j’ai suivi mon intuition – j’étais seul, je n’avais pas d’amis, je n’y arrivais pas – je découvre un monde ou tout le monde a l’air content – j’étais pas du tout adapté – ce qui m’intéressait c’était la musique – la musique est la chance ma vie, car :
  – travail DJ :
  — moyen de vivre
  — reconnaissance sociale (très important pour autiste – d’habitude on est infériorisé)
  — je pouvais avoir une interaction avec les gens, qui était positive – j’ai pu communiquer avec les gens de manière gratifiante, productive – avec la musique, pas de langage, pas de malentendus – si maintenant on passe un morceau des Beatles, vous en moi on va se comprendre, se rejoindre
  — découvrir différentes catégories sociales – j’étais obligé de me projeter dans le ressenti émotionnel des gens, et j’ai ressenti les mêmes choses qu’eux, et donc j’ai fini par aimer beaucoup de musiques différentes (et donc à apprécier différentes catégories de musique et donc de gens)
• 00:53:59 : La nécessité d’être vraiment adapté aux gens qui sont en face – la théorie peut être mauvaise – si par un raisonnement intellectuel je pensais qu’un morceau allait plaire, si je ne faisais pas l’effort d’adaptation (pour bien amener le morceau de musique) – si je faisais une erreur, la sanction était immédiate : le le sentais car je suis très sensible – donc j’étais *obligé* d’être adapté, j’avais la preuve dans les 5 secondes, ça m’a appris vraiment à être adapté et pragmatique